在很久很久以前，1名6歲的主日學學生跟他的老師說：「老師，今天你講故事的時候，你嘴巴在說話，你的雙腿也發抖啊！」他扮個鬼臉，又撅起小嘴，望着我笑，大概覺得我的樣子很有趣吧！那時候，我16歲，就是如此慌慌張張地當起主日學老師。
這位6歲孩童自從在母腹中起，已聽過許多聖經經文和故事，熟悉聖經的程度，跟我這個踏足教會只有一、兩年的黃毛丫頭相比，真是小巫見大巫。但反過來看，不能不佩服當時教會的牧者，對我們這班初信的年輕信徒的信心、期許及所給予的機會。這經歷是如斯深深地影響着我。原來一個建立生命的工程早早已開始了！
我也視今年氹仔堂的兒童夏令營為一個建立生命的工程。我憧憬着這工程，也祈禱等候着每個生命的成長，過程因人而異，有快有慢，但工程總在前進。擔當老師義工的弟兄姊妹，從13歲到70歲，不是每位都有兒童工作的經驗，但他們每一個思考、心意、做法、安排，都是朝向一個目標——如何把兒童營辦得更美好，更貼心，更能令孩童身心靈健康愉悅；但我更在意的是，每一個參與者的生命，在這個過程中的改變。
從這些老師義工的笑容、流出的汗水、因為不習慣教學導致聲音沙啞等，可以看到他們那份專注，感受到他們那股熱情的力量！每天營會完結後回顧檢討時，不難感受到他們的精神和心力大量消耗流泄，然而，這種消耗也是一種「轉移」，他們的精神、心血、愛心及服侍的能量，已轉移到營會裡每一個孩子的身上，轉移到跟他們合作的拍檔身上，轉移到身邊其他義工身上。這種精神和心血的轉移，與種樹養魚的培育工作有異曲同工之妙；有心思地打理和餵飼，生命就會一天天長起來。
即使是孩子的家長，也能感受孩子的開心，因為他們興致勃勃，上課時間未到，人已早到；到了下課時間，又捨不得離開。家長看見孩子的創造力和與人分享等美德被老師引導、發掘出來後，在接送孩子離營時，紛紛叮囑我們下年一定要再舉辦夏令營，並且要辦長些(不只5天)。他們大多是非信徒，以往接觸教會不多，這心願表達了他們對我們的信任。他們哪想到，5天的營會已經令我們累得人仰馬翻？有位義工在營會完結後，連睡了兩天呢！
感謝神讓我參與這個建立生命的工程！那5天留給我很多美麗的回憶，其中之一，是一位孩子專誠請媽媽給她一包糖果，帶回來送給每位老師義工。那顆糖仍在我的桌子上，看着它，我祝禱這種建立生命的工程，不單在營會，也在平常的教會事工中生生不息！
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