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參與事奉.共建神家 / 陳鳳琴

已更新:2023年4月17日



(編者按:本文為作者於利茲宣道會21周年堂慶上分享的見證。)

牧師邀請我分享參與教導主日學的感受,其實我不是合適的人選,因為我看事情比較消極負面,所以很可能對大家沒有鼓勵、激勵的作用。


看見需要.不得不管

我在原來的教會時,已開始教導主日學。我沒有看到甚麼異象,也沒有聽到主的呼召,更沒有回應主說:「我在這裡,憑主差遣。」只因當時教會有不少孩子,但缺乏主日學老師;何況在那些兒童中,有兩位是我的孩子,所以不得不去教、去管孩子的事。這正如聖經記載保羅所說:「我傳福音原沒有可誇的,因為我是不得已的;若不傳福音,我便有禍了。我若甘心做這事,就有賞賜;若不甘心,責任卻已經託付我了。」(林前9:16-17)


挑戰雖大.卻很蒙福

你們想聽關於作主工、事奉主是如何喜樂,坦白說,我沒有那麼多喜樂。首先,我並沒有教導孩子的恩賜能力。其次,我也缺少一顆愛孩子的心。所以,教主日學對我來說,是一件很具挑戰性的事。1節1小時的課,我通常需要預備幾小時;有時候,還要參考幾個版本的釋經書或講道集。

整個主日學的流程,先是領詩,然後把一個聖經故事的英文講解一次,並要聯繫實際生活,幫助孩子應用在現實中,最後還要設計一個手工給孩子做。

上課時,我的英文很差,發音也不標準,孩子聽後會偷笑和模仿,真是很尷尬!事實上,要把聖經真理深入淺出地告訴孩子,並不容易!我不知道我所教導的,孩子能聽懂和接受多少,對他們以後的人生路途有甚麼幫助;我能做的,就是禱告神,求神自己動工!畢竟孩子屬神,祂是主要負責人,我是幫忙的,可能還是幫倒忙的。我會盡力去做,其他交託給主。儘管我沒有很多喜樂,但我有某種程度的平安。在教導孩子的過程,我是最得福的,因為學習到很多聖經真理和如何跟孩子相處。


人有不足.主會補足

牧師常常說這裡是「利宣家」,那麼,我們作為一家人,當作甚麼呢?我們享受了家的溫暖,總得盡點作家人的力吧!聖經早已指出,我們這些人是愚拙軟弱的,沒幾個有智慧、能力、尊貴的。所以,我們並沒有藉口說自己無能無力,以致不能在教會做點事。教會需要的,是我們有一顆願做的心和委身的行動。我相信人的不足之處,主會補足!


自願分擔.利宣家務

今天是教會21周年堂慶,在過去的歲月裡,必然是弟兄姊妹在主的引領下,彼此配搭,才有今日!從編排事奉表、財務管理、帶領崇拜、團契查經,教導主日學、做招待,到預備茶點、清潔教會等日常運作,都需要大家自願及義務地一起來做,這個家才能成為一個家!

神把你我放在「利宣家」中,我們都需在主的面前想想,往後你我當如何行呢?

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